分水器分出的水分为什么比理论计算量多一倍！列方程解答72比一个数的3倍多9，这个数是多少？

一、怎样计算水分的第一次称重量和第二次称重重量

有一款不用计算的，可以买一台水分检测仪有带称重系统的，一键式操作，全自动检测不用计算的，可以用SFY-20型号

二、在正丁醚的制备实验中，1、计算理论上应分出的水量，若实验中分出的水量超过理论数值，试分析其原因。2、

可能有少量丁烯生成。

三、使用分水装置时的原理是什么？如何分出水？

分水装置一般用于酯化反应。
原理如下：分水装置呈“h”型，最顶端一般连接回流冷凝管，用来冷凝反应产生的气体，最下端有活塞（跟酸式滴定管下的活塞一样），活塞上有小孔，对准管体可分离出管中液体；
支管部分连接在反应装置上。
加热反应过程中，酯化反应产生的水（主要是水蒸气的形式）、部分反应物及产物挥发，这些气相混合物经回流冷凝管冷凝成液态，由于有机物与水是不相溶的，会有明显分层。
一般水的密度又相对大些，则水在下层油状物在上层，且油状物可通过支管溢流至反应器内继续反应，当水位到支管口时，可打开活塞将反应生成的水分离出来，有利于反应进行。
扩展资料分水器就是起分流作用：1、当管路较多时，若采用过多的三通、四通等配件的话，系统的能量损失很大。
2、方便用户操作，当采用分水器后管路走向清晰明朗，易操作。
3、方便维修，分水器上的接口都是法兰连接的，可以说目的就是便于拆卸和维修。
4、减少系统压差。
参考资料： 百科-分水器

四、请问下熔点测定中实际熔程和理论熔程出现较大差距的原因是什么?

一定是纯度达不到  不会有其他的原因...这就是杂质的问题了   你实测跟理论熔点不一样大部分情况都是样品纯都不够   当然有可能会使样品熔点超过但就你的情况是熔点低了

五、列方程解答72比一个数的3倍多9，这个数是多少？

3x+9=72
3x=63
x=21
这个数是21

六、光度分析实验中为什么要用参比溶液调节仪器的零点

一般采用测试样品时所用的溶剂作为参比溶液，目的是扣除溶剂带来的吸收值， 达到消除空白的作用

七、为什么电压放大倍数的实验测量值与理论计算值会有误差

实验用电阻，变阻器等阻值都有误差，不可能100%打到理想电阻值！再者就是，实验用电压表，电流表等读数也存在误差，要是再算上人为操作存在的误差，你觉的误差能不存在么？实际上只要是，实验就存在误差，顶多就是误差大小！

参考文档